広報オンライン(アーカイブ)
April 15, 2021
「教員」
▼教育学科永田佳之教授が担当執筆された『国際理解教育を問い直す-現代的課題への15のアプローチ』(2021年3月30日、日本国際理解教育学会、明石書店)が利用開始となりました。▼永田教授の担当執筆箇所は、第3部 国際理解教育の現代的課題に応える 「第14章 ユネスコの提起する現代的課題に国際理解教育はどう応えるか」(pp.218-229/曽我幸代先生との共著)です。